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    引言: 题目:学习static定义静态变量的用法 1.程序分析: 2.程序源代码: 题目:学习使用auto定义变量的用法 1.程序分析: 2.程序源代码: 题目:学习使用static的另一用法。
 

 

 ·c语言程序开发经典实例之三    »显示摘要«
    摘要:    题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。   1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。  2.程序源代码:  【程序22】  题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的......
 ·二级c语言笔试试卷及答案    »显示摘要«
    摘要:  一、选择题((1)~(40)每题1分,(41)~(50)每题2分,共60分)  下列各题a)、b)、c)、d)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。   (1)用8位无符号二进制数能表示的最大十进制数为a)127 b)128 c)255 d)256   (2)在64位高档微机中,一个字长所占的二进制位数为a)8 b)16 c)32 d)64   (3)在windows环境下,为了复制一个对象,在用鼠标拖......


C语言程序开发经典实例之五
  

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  题目:学习static定义静态变量的用法    【扩展信息:上网可看06年春节联欢晚会 补充传统节目

  1.程序分析:

  2.程序源代码:

  

  题目:学习使用auto定义变量的用法

  1.程序分析:      

  2.程序源代码:

  

  题目:学习使用static的另一用法。   

  1.程序分析:

  2.程序源代码:


 ·c语言程序开发经典实例之一    »显示摘要«
    摘要:    题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?  1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。   2.程序源代码:  【程序2】  题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(i)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部......
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